The Role Of Arabic Language And Its Impact In Improving Education Among Children

Authors

  • Hanan Sa’di Mahmud University of Mustansiriyah
  • Zahro' Humaid Mageed Al-Mustansiriyah University
  • Noor Khalid Muhyiddn Al-Mustansiriyah University

DOI:

https://doi.org/10.58223/aqlamuna.v1i2.281

Keywords:

Language, Stories, Children

Abstract

The research dealt with an important topic that is related to humanity in general and children In particular, it is the role of knowing the Arabic language in increasing the linguistic perception of children because they are like a seed. In growing up, their tongues must be straightened in a way that increases their linguistic balance, because of the importance of acquiring wealth Linguistic makes him recognize all literary and non-literary texts, relie  in this study onThe effect of stories on linguistic behavior and the importance of children's knowledge of language in simplified and smooth ways Including stories and tales, and stories are considered a means of desire to increase linguistic wealth In addition to the growth of cognitive stimulation and the development of their knowledge of the originality of the Arabic language and literature in a way Special, and add to that also that the child becomes more familiar with the Arab culture and has a queen Artistic taste for intellectual output.

References

ابن جني, الخصائص. القاهرية: الهيئة المصرية العامة للكتاب, دون السنة

ابن منظور، لسان العرب ، لبنان- بيروت: دار صادر ،1414هـ

الجندي، أنور ,كيف يحفظ المسلمون بالذاتية الإسلامية في مواجهة أخطار الأمم. القاهرة: دار الاعتصام، 1984

زاخر, سوترسنو أحمد ، أصول التربية والتعليم ،2011م

زايد فهد خليل الأساليب العصرية في تدريس اللغة العربية. عمان:دار يافا العلمية للنشر والتوزيع, 2011

الزواوي, خالد, اللغة العربية. القاهرة:مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع، 2002

شحاته, حسن, أدب الطفل العربي دراسات وبحوث. لبنان: دار المصرية اللبنانية، 1991, ص69

الطيب, عمر, منزلة اللغة العربية بين اللغات المعاصرة "دراسة تقابلية.رسالة دكتوراه، كلية الدراسات العليا، جامعة أم درمان، عام 1431هـ - 2010م

عبدالباري، حسن, تعليم اللغة العربية في المرحلة الإبتدائية. مصر: الدار الجامعية،1997 ص130.

اللقاني, فاروق عبد الحميد، تثقيف الطفل مصادره ووسائله. الاسكندرية: منشأة المعارف والتوزيع، 2005

لوصيف, فؤاد, دور رياض الأطفال في تنمية مهارتي القراءة والكتابة، جامعة تلمسان، الجزائر، المجلد 7 العدد 2، 2021

محمد, مقدادي فخري, المهارات القرائية والكتابية. عمان: دار الميسرة للنشر والتوزيع, 2005, ص263

يغمور, خلود يغمور ، لؤي عبيدات، مجلة جامعة النجاح للأبحاث (العلوم الإنسانية)، مجلد 30،2016م

Dihyatun Masqon, اللغة العربية ودورها في صياغ الحضارة الإسلامية, Jurnal Tsaqafah: Universitas Darussalam Gontor, Vol. 11 No. 1 (2015): Islamic Civilization. رقم doi : https://doi.org/10.21111/tsaqafah.v11i1.259, تحميل: https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tsaqafah/article/view/259

Downloads

Published

2024-01-27

Issue

Section

Articles