Vol. 3 No. 2 (2022): December

Articles

• Islamic Economic Politics in Perspective Al-Qur'an and Al-Hadits

  Imron Fathurohman, Karyono Karyono, Hariyono Hariyono, Caswati Rasmi Pratiwi, Gilang Rusmanto

  338-345

  • PDF

• Penerapan Metode Belajar Cooperative Learning untuk Meningkatkan Kesadaran Beragama Siswa

  Fauzan Fauzan, Moh. Dannur, Artamin Hairit, Alfiansyah Alfiansyah

  346-360

  • PDF

• Challenges and Strategies of Muslim in the Era of Society 5.0 in Indonesia

  Aforisma Mulauddin

  361-375

  • PDF

• Hak-Hak Perempuan Dalam Al-Qur’an Studi Analisis Qs. Al-Nahl: 97 Perspektif M. Quraish Shihab

  Abdul Syukkur, Zulfa Annajah Zelviana

  376-383

  • PDF

• Upaya Pemberdayaan Santri Yayasan Pondok Pesantren Al-Majmuk Nw Jurang Jaler Melalui Mini Market Al-Majmuk Nw Jurang Jaler, Lombok Tengah

  Saparwadi Saparwadi, Nurmaema Hanisari

  384-394

  • PDF

• Penguatan Karakter BAKU di Era Masyarakat 5.0 Pada Siswa SMK Daarut Tauhid

  Agus Mubarok, Faiha Athiyah Azhim, Hana Thufailah Ramadhani

  395-406

  • PDF

• Menakar Makna Adil Dalam Keluaga Berpoligini: Perbandingan Pandangan Antara Prof. Dr, Tm. Hasbi Ash-Shiddiqy Dan Prof. Dr. Hamka

  Samheri Samheri, Mawaddah Mawaddah

  407-418

  • PDF

• Nilai-Nilai Kualitas Layanan dalam Al-Qur’an dan Hadits

  Syaeful Rokim, Aceng Zakaria, Rumba Triana

  419-433

  • PDF

• Penerapan Konsep 7P sebagai Strategi Pemasaran Perguruan Tinggi untuk Meningkatkan Jumlah Mahasiswa di STAI Darussalam Kunir

  Riema Afriani Kusumadewi, Ahmad Ramdan

  434-440

  • PDF

• Urgensi Pemikiran Metafisika Islam Di Perguruan Tinggi

  Akhmad Rofii Damyati

  441-453

  • PDF

• العقبات التي تواجه اللغة العربية

  عمار علي ماضي

  454-479

  • PDF

• Best Practice Outcomes Based Education Islamic Religious Education Curricullum; Implementation and Challenges in Higher Education Tri Dharma Activities

  Muhamad Ridwan Effendi

  480-484

  • PDF

• Relevansi Penggunaan Metode Ceramah pada Pembelajaran Abad 21 melalui Analisis Hubungan Tanggapan Peserta didik dengan Hasil Belajar Kognitif

  Nurpita Sari, Dyah Wulandari, Nuraisah Jamil

  485-495

  • PDF

• Increasing Teacher and Student Interaction Through Storytelling Culture At the Early Childhood Education (PAUD) in the District Purwakarta

  Enjang Enjang, Nita Adiyanti

  496-506

  • PDF

• Implementasi Kitab Akhlak Lil Banin dalam Membentuk Akhlak Siswa di SMP IT Nurul Ihsan Purwakarta

  Siti Nurjanah, Dyah Wulandari, Tb. Abdul Hamid

  507-518

  • PDF

• Social Emotional Development Of Children Outside Of Marriage At Rejoso Metal Islamic Boarding School Pasuruan

  Dewi Masita, Itsna Noor Laila

  519-531

  • PDF

• Analysis of the Implementation of Development-Based Guidance and Counseling at Early Childhood Education Institutions (PAUD) in Purwakarta Regency

  Nadya Yulianty, Almira Almira, Vidya Suci

  532-541

  • PDF

• The Secretes of the Heavens as a Source of Provisions for all Creatures Sciencing the Signs

  Auwal Abdullahi

  542-557

  • PDF

• التصوف وأنواعه وماهيته في المعاصر

  Mohammad Thoyyib Madani, Rifki Rufaida

  558-565

  • PDF

• Resilience Efforts for Girls Victims of Sexual Violence

  Nur Aisyah Jamil, Nadya Yulianty

  566-573

  • PDF

• Tafsir Ta’wil: Penafsiran Ulang Relasi Suami Istri dalam Al Qur’an

  Mohammad Ruslan

  574-586

  • PDF

• Effectiveness Of Arabic Learning With Verbal Methods Virtually In Improving Reading And Writing Skills On Arabic Letters A Case Study On Students Class 1 At Mi Nurul Islam Simpar-Subang

  Septian Eka Prahardik, Wulan Ratna Sari, Ahmad Dasuki

  587-594

  • PDF